FRIEDENsmusik

Eine friedenspädagogische Weiterbildung für Lehrerfortbildner in Peru

Kurzbeschreibung des Projekts

Das Projekt FRIEDENsmusik hatte das Ziel aus pädagogischer Perspektive einen Beitrag zur Friedensbildung in der Region Ayacucho, Peru zu leisten. Durchgeführt wurde eine Weiterbildung, die sich an die Dozenten einer Hochschule zur Ausbildung angehender Musiklehrer _innen in Ayacucho, Peru, richtete. Inhaltlich beschäftigte sich die Weiterbildung mit Friedenspädagogik, Konfliktmanagement und Erinnerungspädagogik aus einer künstlerischen Perspektive. Die Weiterbildung zielte darauf ab die Dozenten der Hochschule zu befähigen, ihre Studierenden zu Lehrenden auszubilden, die im Sinne der Friedensförderung arbeiten und lernen, in künstlerischer Auseinandersetzung die lokale Geschichte der Gewalt zu analysieren und zu verarbeiten anstatt sie zu verdrängen.

Ausgangssituation und Handlungsbedarf

Die Region Ayacucho zählt zu den ärmsten Regionen des Landes. Sie war das Zentrum eines Bürgerkrieges (1980 – 2000) zwischen der revolutionären Bürgerbewegung Sendero Luminoso (spa.: der leuchtende Pfad) und den bewaffneten Streitkräften und der Polizei des peruanischen Staates, der etwa 70 tausend Opfer forderte. Damit einhergehend wurden die sozial-kulturellen Fundamente der Gesellschaft schwerwiegend erschüttert. Angst, Misstrauen und Tod waren für lange Zeit die alltäglichen Begleiter der lokalen Bevölkerung. Und auch heute noch, zwei Generationen später, leiden die Kinder und Enkelkinder der direkt betroffenen Generation unter den Folgen der Gewalt. Die Gewaltrate ist die höchste des Landes. Eine Aufarbeitung dieser grausamen Vergangenheit sowie die Schaffung von Kompetenzen zur friedlichen Konfliktlösung sind dringend notwendig, werden aber bis heute kaum geleistet. Nachdem unser Projekt FRIEDENskunst bereits ein voller Erfolg war, habe wir diesen mit dem Projekt FRIEDENsmusik fortgesetzt: Das Konzept blieb das gleiche, die Zielgruppe veränderte sich. Dieses Mal wurden die Ausbilder angehender Musiklehrer_innen fortgebildet. Die Musikhochschule in Ayacucho hatte das Projekt bei uns angefragt, nachdem sie von unserem Projekt FRIEDENskunst mit der dortigen Kunsthochschule gehört hatten.

Zielsetzung des Projekts

Das übergeordnete Ziel des Projekts war es einen Beitrag zur Friedensbildung in der Region Ayacucho zu leisten. Konkret wurde folgendes erreicht: 1. Den Dozenten der peruanischen Musikhochschule Ideen und Methoden an die Hand zu geben, um friedenspädagogische Elemente in ihre tägliche praktische Arbeit zu integrieren, und 2. die Friedenspädagogik fest in das offizielle Curriculum der Hochschule zu integrieren.

Finanzierung

Die Gesamtkosten des Projekts betrugen rund 15.500 Euro und wurden hauptsächlich finanziert durch die die BINGO! – Projektförderung Schleswig – Holstein , die Universität Hamburg und ehrenamtliches Engagement.

Projektstatus: abgeschlossen